20046天前在线
2016-10-23 13:02:10
抱抱TA 回复
女,我想知道我有没有抑郁症,最近很压抑,有专业人士吗
0个拥抱 11条评论 577次阅读
网友
护理学考心理咨询证有用吗
2024-11-19 17:09:09
咨询师周红梅
你好
2016-10-23 13:02:28
咨询师陈志显
您好
2016-10-23 13:02:30
咨询师周红梅
0 欢迎你点击我的头像选择咨询帮助你一起分析面对
2016-10-23 13:03:08
咨询师庞守仙
0 可以自己测试一下 或是电话联系 诊断一下
2016-10-23 13:03:09
咨询师胡亚娣
您好
2016-10-23 13:05:48
咨询师许文慧
你好!!
2016-10-23 13:09:55
咨询师张敏
你好
2016-10-23 13:13:43
咨询师张银玲
你好
2016-10-23 13:14:27
咨询师达粉会
你好
2016-10-23 13:50:37
咨询师李丽
您好美女
2016-10-23 14:06:20
你好
心理论坛
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求专业人士分析一下MMPI分析报告 原著:[美]明尼苏达大学 / 编译:APESK 测试者: 李绮年 完成问卷时间: 2015/8/27 目录 原始得分及标准分 1 量表得分及简明阐释表3 被测者临床量表人格特征分析 3 MMPI医师手册3 后记5 原始得分及标准分 1、报告可信度量表及校正量表得分: L(说谎或掩饰)原始分:3 F(诈病)原始分:11 注意:若非诈病,此分数为精神病患者或严重的神经质经常得到的分数。 K(校正)原始分:8 2、临床量表原始得分: Hs(hypochondriasis,疑病)量表原始分:22 D(depression,抑郁)量表原始分:46 Hy(hysteria,癔症)量表原始分:35 Pd(psychopathicdeviate,精神病态)量表原始分:25 Mf-m(masculinity-femininity,男子女性化)量表原始分:36 Pa(paranoia,偏执)量表原始分:15 Pt(psychasthenia,精神衰弱)量表原始分:40 Sc(schizophrenia,精神分裂)量表原始分:40 Ma(hypomania,轻躁症)量表原始分:20 Si(socialintroversion,社会内向)量表原始分:53 3、需加K(校正)分临床量表的原始得分及标准分: Hs(疑病)量表+0.5K=26 转化成标准分为:70 Pd(精神病态)量表+0.4K=28 转化成标准分为:58 Pt(精神衰弱)量表+1.0K=48 转化成标准分为:78.3333333333333 Sc(精神分裂症)量表+1.0K=48 转化成标准分为:63.75 Ma(轻躁狂)量表+0.2K=22 转化成标准分为:52 4、无需加K(校正)分临床量表原始得分及标准分: Mf-m量表(男子女性化)原始分为:36 转化成标准分为:70 D(抑郁)量表原始分为:46 转化成标准分为:90 Hy(癔症)量表原始分为:35 转化成标准分为:73 Pa(偏执)量表原始分为:15 转化成标准分为:55 Si(社会内向)量表原始分为:53 转化成标准分为:73 5、说明:标准分计算公式为:T=50+10(X-Y)/SD X表示被试者在某量表上所得的原始分数,Y表示被试所在样本组原始分数的平均数,SD表示样本组原始分数的标准差 量表得分及简明阐释表 说明:T分在40-60分是正常范围;在30分以下(Mf男女性化为20分以下)或70分以上则是显著异常;在30-40分(Mf男女性化为20-40分)和60-70分之间是轻度异常。此测量结果需要心理咨询师专门解析。 编号 因子名称 修正原始分 标准分(T分) 简要说明 1 Q不能回答的问题 不适用 不适用 没有回答的题数和对“是”和“否”都做反应的题数。399题中超过22分,566题超过30分,结果不可信。 2 L 说谎分数 3 不适用 追求尽善尽美,细小短处也不承认。原始分超过10分,结果不可信。 3 F诈病量表 11 不适用 古怪荒唐,说明伪装疾病或精神病程度重。 4 K校正分量表 8 不适用 一是判断被试对测验的态度是否隐瞒或防卫;二是修正临床量表的得分。 5 Hs疑病量表 22 70 此量表原来是为了鉴定疑病患者而制定的。其特征是对自己的身体健康的一种过度的关心,担心自己有病或不健康。 6 D抑郁量表 46 90 此量表最初是为评价抑郁症候而制定的。抑郁的特征是缺乏干劲,对未来没有希望,一般对自己的生活状况极其不满。 7 Hy癔病量表 35 73 此量表原来是为了区别对紧张状况产生歇斯底里反应的患者而制定的。癔病的特征是心因性的不随意肌体机能丧失和机能障碍。 8 Pd精神病态量表 25 58 此量表原来是为了区别那些被诊断为非社会性类型和非道德类型的精神病态人格的患者而制定的。这种病态的特征是说谎、偷盗、性异常、酗酒等,但不包括重大犯罪行为。 9 男性女性化 36 70 此量表也叫男性-女性量表,它原来是为了鉴别男性同性恋而制定的。反映被测试者的男性化或女性化程度。 10 Pa妄想狂量表 15 55 此量表是为了区分那些被判断为具有关系妄想、被害妄想、夸大自我概念、猜疑心、过度地敏感、意见和态度生硬等偏执性人格而制定的。 11 Pt精神衰弱量表 40 78.3333333333333 此量表是为了测定精神衰弱的一般性症候类型而制定的。精神衰弱的特征为:焦虑、强迫动作、强迫观念、无原因的恐怖等。 12 Sc精神分裂症量表 40 63.75 此量表原来是为了区别精神分裂症的患者而制定的。其特征包括:思维、感情和行为混乱。 13 Ma轻躁狂量表 20 52 此量表原来是为了区别有躁狂性症候的精神科患者而制定的。其特征包括:气质昂扬,爱说、精力充沛、易怒、思维奔逸、抑郁气短等。 14
0个拥抱 37条评论 2315次阅读 3303天前
女 我是一个准大一。从小是个很骄傲的人,每方面都要做得出色。而且比较自我,做事总是随性走心哪怕是在其他人眼力显得很奇怪。一开始我还并没有这个感觉,后来才发现在大家眼力我是奇怪的。我是一个艺术生,虽然艺术方面不错但长相和身材都非常掉分。又经常参加学校的各种表演比赛,在年级里都是无人不知晓。可是因为外形条件的缘故再加上个性特立独行经常遭黑,尤其是自己班的男生——原本我是在普通班的,但高二分班理科班男多女少,仅有的女生都毕竟文弱,让我的人际关系很不好,总觉得没有真正交心的朋友。高一有一两个玩得很好的同学对我很好但他们的个性也比较有主见,有时不太喜欢他们,可碍于他们对我很好又觉得很愧疚不得不对他们好。至于高二分到的班主任什么都不管,一心想着自己读博,班里同学也很散漫没有组织者,所以整个班风特别差。在学校定不下心学习,成绩也不拔尖,人际又不好,学校管得又严,那段时间有点抑郁症的症状,总想做什么惊天动地的出格事情觉得很压抑,每天醒来都觉得倒霉的一天,极度厌学不想上学甚至想退学,这直接导致了我最后转了艺术生。于是高三大半年在外考学最后三个月才回原来理科班。考学因为是独自一人找老师上课,也没什么朋友,至于原来的班冷落那么久就更没有熟人了。现在虽然考上了自己理想的艺术院校,但毕竟之前的只是特长比起专业算是是半路出家,只是运气好踩线考进了,而别人都是童子功,我突然很害怕大学成绩都比不上别人,甚至在想当初外出考学只是为了逃避现实而已。若是考上个普通综合类大学我的特长兴许还能让我发光发热,而我现在只是个垫底什么都没有。也没有走心的朋友,感觉卡在暑假这个尴尬期,又没有以前的朋友,又不能提前进去大学认识新的朋友。而且大学毕竟是艺术专业院校,人也特别少,认识的只能是艺术圈里的人……感觉自己很缺爱,原本总是喜欢结交网友,但怕遇到坏人也不敢交了。爸妈管得不严但处处都在掌控之中让我很不自然,而爸爸自从信佛想法和无神论者出入太大,很难体会到父爱。以前总想做些出格的事情,虽然现在没有了不过总为自己过去十八年没有那么做而感到遗憾,或者让我当个正常人体验正常的普通学生而不是艺术生的高中生活……我该怎么办……再这么发展下去该发展出一些嗜好了……现在暑假生活也没有人约出去玩,说不上什么都不想做但也都兴趣不大,一天下来好像没干什么,甚至在想我所做的一切是不是只是在维护我在他人心中的形象。我现在没什么喜欢的东西,都要谨慎,很在意别人对我的看法,对于可能碰到熟人的公众场合有点害怕。如果我想做的事就是让别人都看得起我,赞且不说都喜欢我,只要不反对我,那我到底算为别人而活还是为自己而活?可这确实是我发自内心最想做的事情,我觉得我自己变得更好都是为了这种成功感!
0个拥抱 9条评论 1165次阅读 3036天前

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