女,56岁,《家庭教育与心理疾病的关系》 比较理想的情况: 温和的权威:用温和坚定的态度告诉孩子这个世界的规则。 规则:引导和允许孩子在生活中去领悟规则。 正向情感:用发自内心的赞美和欣赏让孩子积极面对这个世界。 比较糟糕的情况: 绝对的权力:用强硬的态度告诉孩子这个世界的规则。 规矩:用灌输和奖惩的方式让孩子接受这个世界的规则。 负向情感:用忽视和否定的方式让孩子被动适应这个世界。 一般情况: 权威+权力/规则+规矩/正向情感+负向情感 只简单的写了下家庭教育模式,以后再写与疾病的关系
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网友
国家心理咨询师官网查成绩
2024-11-19 16:43:15
思路待拓展中。。。。