宁和心理咨询家庭教育案例整理—作为父亲，我弃权

观点

家庭教育的错误模式有很多种其中以父亲缺位最常见

案例

 昨天约见一位朋友，从他的讲述中看到很多无奈。他说，“刚开始想管的时候，爷爷奶奶干预，只要一批评孩子，他们就指责我的不是，对孩子百般袒护，所以孩子一出事就找爷爷奶奶保驾护航，我基本没招，想管有力气没处使，后来孩子长大了，问题越来越多，惹得麻烦越来越大，爷爷奶奶也护不了了，就扔回来，又开始怪我为什么不管孩子。我都觉得冤枉，你们一直护着我怎么管，现在这样动不动要跳楼，我还有本事我去管吗？我又不是神仙！”

这是一个典型的失败教育模式，父亲选择放弃时心里也是不甘心又无能为力。面对孩子动不动就要跳楼，我们分析可能孩子有一些情绪问题，甚至已经严重到抑郁的程度，现在作为父亲他不敢去管孩子，也真的无力去解决这个困局。

在现有情况下，这位父亲找到了一个自己解决问题的方式，那就是我现在在以身作则的给孩子树立榜样，我自己做好自己，孩子跟我学就可以了。现在父亲以积极赚钱养家为他的行为规范，他用自己的赚钱的行为去引导孩子，对于自己的几个孩子，他秉持一个理念，这个理念就是孩子中谁行谁有潜力他就去培养谁，然后对其他的孩子采取放弃的态度。

这位父亲用一个合理化的理由去引导自己的行为，用一个自我安慰方式处理这个问题。钱会对教育有利有弊，他就是一把双刃剑，用好这个工具，它能帮助孩子，并且为家庭教育服务，如果用的不好，那不仅不能带来帮助，有钱反而让孩子出现更多的问题。

1、应反思

作为父亲，如果不反思自身的原因，继续按照旧的模式继续行动下去。这种行为结果的好处在于，作为父亲和孩子，都不用背负很大的压力，都可以顺其自然的发展（当然这种顺其自然未必如意）。它的弊端在父亲，放弃了教育引导责任之后，他的孩子都相继出现了各种问题，而这位父亲需要面对解决这些问题比以前更加为难。

2

不应归结于社会

其实这是一个典型的教育缺位。对当前的家庭教育不当，这位父亲把这一结果外归因说家庭教育的失败对孩子的影响只占10%，而社会的影响占90%。对于孩子的问题，对于家庭教育中面临的困扰，作为家长的态度是不怪我，这都是社会造成的。

家长应勇敢的面对问题

遇到此类问题，在孩子小的时候，即使爷爷奶奶干预教育，也要先和老人沟通达成一致，教育一定要统一发声，形成一个系统的家庭教育模式，无论是谁来执行谁来处理问题，当孩子出现某一问题时，所有教育者都会采取一样的行动。

积极调整策略，避免矛盾冲突

其次，现在对于这位父亲而言，他的孩子已经进入青春期，存在逆反、抑郁等问题，需要进行心理治疗矫正。作为家庭其他成员，需要找到每个人可利用的资源，为孩子教育提供支持。当前他们要积极调整教育策略，主动与孩子进行沟通，避免矛盾冲突，父亲现在及时承担起自身的责任也来得及。

教育越早越好，对于想放弃家庭教育的家长，当下就是最好的时机