如何纠正孩子的问题行为
个人原创
杜严
发表时间:2023-04-17 10:01:01
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如何纠正孩子的问题行为?
在纠正孩子的问题行为时,谨慎使用语言尤为重要。听惯了恶言恶语的孩子往往也会出言不逊,包括对父母。纠正孩子时不说明缘由会让他们变得不够通情达理。付出努力后,没有得到认可的孩子讨厌被 “ 误解 ”。没有明确听到家长对自己有何种期许的孩子对于自己的行为是否合理没有把握,甚至产生挫败感。当一个孩子的行为激起其他人的愤怒或厌恶时,很难树立自我价值感。如果你通过嫌弃或辱骂的方式纠正孩子,他不会听进你的话,也不会有任何改进的欲望。尽管你的孩子也许“ 很听话 ”,但内心可能充满怨恨、挫败、抵制和愤怒。
纠正孩子行为时使用自尊的语言会让孩子明白改正的意义,并且改变行为的同时不会觉得自己是个坏人。纠正孩子的语言和表扬孩子的语言极为相似,它包括四个步骤:1 、描述行为 ( 不加任何评判的语言 ) 。“ 这个房间还是不够整洁 ”,“ 今天早晨脏盘子依然堆在水槽里 ”,“ 班级群里你有三次上课说话被老师点名 ”。2 、改正行为的理由。简洁明了,“ 我现在累 ”,“ 你不按时回家,我就担心 ”,“ 她希望我们按时到 ”。3 、承认孩子的感觉 ( 或努力、 困境、 动机 ) 。“ 我知道你有多生气 ”,“ 也许它似乎是你唯一的选择 ”,“ 也许他们给了你很大压力 ” 。4 、明确说出你的期许。“ 我需要你现在来帮我 ”,“ 下次从姐姐房间取东西时先征求意见 ”,“ 我希望你能按时回家”。
家长既是孩子的镜子,也是他们的老师。家长需要教会孩子控制冲动、承担责任、抵抗压力并且体恤他人,这个学习过程的效果取决于你在所有反馈中使用的自尊语言。温馨提示:文章、帖子、评语仅代表个人观点,不代表平台
在纠正孩子的问题行为时,谨慎使用语言尤为重要。听惯了恶言恶语的孩子往往也会出言不逊,包括对父母。纠正孩子时不说明缘由会让他们变得不够通情达理。付出努力后,没有得到认可的孩子讨厌被 “ 误解 ”。没有明确听到家长对自己有何种期许的孩子对于自己的行为是否合理没有把握,甚至产生挫败感。当一个孩子的行为激起其他人的愤怒或厌恶时,很难树立自我价值感。如果你通过嫌弃或辱骂的方式纠正孩子,他不会听进你的话,也不会有任何改进的欲望。尽管你的孩子也许“ 很听话 ”,但内心可能充满怨恨、挫败、抵制和愤怒。
纠正孩子行为时使用自尊的语言会让孩子明白改正的意义,并且改变行为的同时不会觉得自己是个坏人。纠正孩子的语言和表扬孩子的语言极为相似,它包括四个步骤:1 、描述行为 ( 不加任何评判的语言 ) 。“ 这个房间还是不够整洁 ”,“ 今天早晨脏盘子依然堆在水槽里 ”,“ 班级群里你有三次上课说话被老师点名 ”。2 、改正行为的理由。简洁明了,“ 我现在累 ”,“ 你不按时回家,我就担心 ”,“ 她希望我们按时到 ”。3 、承认孩子的感觉 ( 或努力、 困境、 动机 ) 。“ 我知道你有多生气 ”,“ 也许它似乎是你唯一的选择 ”,“ 也许他们给了你很大压力 ” 。4 、明确说出你的期许。“ 我需要你现在来帮我 ”,“ 下次从姐姐房间取东西时先征求意见 ”,“ 我希望你能按时回家”。
家长既是孩子的镜子,也是他们的老师。家长需要教会孩子控制冲动、承担责任、抵抗压力并且体恤他人,这个学习过程的效果取决于你在所有反馈中使用的自尊语言。温馨提示:文章、帖子、评语仅代表个人观点,不代表平台
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